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僕は１on１のセッションを大切にしています

特に毎週顔を合わせていると細かな変化に気づきます

例えば、「髪を切った」という外見的な事から

「言葉にはしづらいけどなんか雰囲気が違う」と内面的なものまで

各セッションの冒頭はフリートークから始めますが、このフリートークの時間が大切な時間です

本人にとって大きな事柄があり、勉強が手に付かないとするならば、やるべきことは「悩みを一緒に解決すること」になります

「勉強しなさい」ということではありません

目の前の1人1人の生徒から感じるものを今後も大切にします

これは結構大事なことだなと思います

例えば、数学が苦手と思っているとします
数学が苦手＝数学に関わる全てがめんどくさくなる、となります

でも、数学の単元によっては理解しやすいかもしれないし、過去にはわからなかったけど今ならわかることもあるかもしれない

生徒とセッションしてると、これらの思い込みが結構多いなと思っています

思い込みを解くことも僕の仕事の１つです

今日見ていた生徒は、セッションを開始した２ヶ月前に比べて明らかに頭の使い方が変わっています。

２か月前は「暗記すれば良い」と考えていることが多い印象でしたが、今は「なぜ、なぜそうなるのか」を理解しないとすっきりしないようです。

【インプット×アウトプット】

インプットは暗記ではなく、なぜそうなるかを理解すること。

教科書を隅々まで繰り返し読んでいる姿は見ていてとても嬉しくなりました。

頭の使い方が変われば、時間効率も上がります。

夏休み明けのテストが楽しみです。