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学校によって量は違いますが、、、

「課題をやることは当然」

このこと自体に反論をする気はないのですが。

課題とは言え、勉強の1つ。それを真面目に取り組んでいること自体に価値があることのように僕には感じます。

「課題をやることは当然」「でも、真摯に取り組んでいること自体は価値がある」

生徒たちが一生懸命取り組んでいる姿を見て、心から感じます。

「そもそも」という言葉はとてもパワーの強い言葉です

使いどころを間違えると予期せぬ事態を導きます

例えば、議論が煮詰まった時に「この話ってそもそも～」と言い出す人がいます

「そもそも」は論点を広げる作用があります。煮詰まっている時だからこそ使いたくなる気持ちはわかります。

でも、そこで論点を広げて何になるのでしょうか。僕には目の前の議論からの逃げに映ります

煮詰まった時に逃げで使うのでなく、議論を一旦し尽くした後に、「そもそも～」と視野を広げるならば大きな意味があると思います

実はこれは僕自身への戒めです

生徒から相談されることがあります。答えの出ないような相談も時にはあります。当然、煮詰まります。その時に「そもそも～」と言ってしまいそうになる。

でも、それで生徒の何が解決できているのか？何も解決できていないと思います。

目の前の課題に対して真摯に取り組むこと、逃げることなく向き合うこと

そんなことも大切にしながら生徒たちと進んでいます

突然で恐縮ですが、僕には3人のメンターがいてくださいます

時に厳しいですが、いつも温かく見守ってくださっています

「苦しいときに相談させていただける」

この事実だけで前に進むことができることを実感しています

僕がしている夢を叶える家庭教師の内容をお話しすると、「それはメンター的なもの？」と聞かれることがあります

もちろん、苦しいときに相談してくれて大丈夫なのでメンター的な要素ももっていると思います

3人のメンターと自分を比較した時に、人間力がまだ足らないのが現状です

生徒たちと彼らの描くスターを達成するために、僕も自分を磨いていきます